Geologia pentru copii (2)
- Dec 30, 2019
- 3 min read
Dacă vă interesează tematica rocilor, prima parte a lecțiilor noastre o puteți citi aici. Tot acolo puteți vedea cărțile folosite de noi.
Din păcate, lecțiile și materialele le-am fotografiat cu tableta, rezoluție a slabă rău, iar lumina din camera unde lucrăm nu ne ajută nici ea iarna.
78056559_2554029568163973_56946161432731 77231402_2554029564830640_45661651761805 78344313_2554029558163974_50352770863910
(Rafturile copiilor cu materiale)
Decupaj
A doua parte a lecțiilor de geologie am început-o cu antrenamentul mânuțelor, am descărcat de la Living Montessori now fișe de decupat cu roci și minerale. Pentru a putea descărca. trebuie să vă abonați; nu vă costă nimic.
Matematică
Ne-am folosit de rocile noastre (atât cele adunate de ea, cât și de cele cumpărate) si de fisele de la Every star is different pt a face adunări, scăderi. Tot atunci am lucrat iar pe sortarea par-impar a numerelor.
78171088_2554047868162143_64438507210864 77367970_2554047911495472_91170159635673 75561439_2554047858162144_64048091591281
Am recapitulat numărarea din 2 în 2, de la 1 la 99 (mai întâi nr.impare) apoi am numărat din 2 în 2 adăugând numerele pare; pentru exercițiu acesta am folosit hundred board. La final când tabla a fost completată, i-am propus să numere din 10 în 10; a mers usor pentru că a putut vedea singură modalitatea.
77392549_2554047878162142_66115000664965 77367970_2554047911495472_91170159635673 78423681_2554049154828681_44866515704563
79518662_2554047894828807_60588386385133 79169798_2554047888162141_30192237970404 78810582_2554066881493575_76290073682939 78861187_2554067884826808_30010299462073 78357448_2554067878160142_50636300853622 78235241_2554067858160144_69310499368762
Știință
Am discutat si am citit din cărți, am văzut si un video despre tipurile de roci (vulcanice, sedimentare, metamorfice) si modul de formare. Informații grele zic eu, de aceea am preferat sa facem experimente ca ea sa poată înțelege EXACT ce și cum se întâmplă.
Despre rocile sedimentare am prezentat informațiile cam așa: nisipul si pietrișul se depun IN STRATURI pe fundul apei (râuri si oceane), se amesteca cu mâlul si prin PRESARE se cimentează formând roci noi. Am insistat pe 2 aspecte: straturi si presare.
Cum am ilustrat asta?
Am dat pe răzătoare creioane cerate de culorile albastru, roz si negru, le-am suprapus prin presărare dintr-o forma rotundă de tăiat biscuiți, după care ea a presat cu pistilul straturile. Ce a rezultat a fost "roca sedimentară" în care puteau fi observare straturile de "nisip" si "pietriș" presate. Am reluat experimentul cu caramele în loc de straturi de nisip si pietriș. Le-a presat cu mâinile. Rezultatul l-a mâncat apoi. Mai mare interes a arătat când am lucrat cu ele decât cu creioanele cerate :)
78646894_2554050848161845_16520716816461 78271817_2554055548161375_44165888298136 79113818_2554055671494696_17161508112910 79090377_2554055894828007_54652230008506
78753757_2554057091494554_91066356589731 76966160_2554057278161202_49003773175844 73176907_2554056908161239_37636459241280
Pentru rocile vulcanice am luat bucăți de "roci" diferite (creioane cerate de diferite culori) si le-am pus într-o formă de silicon. Le-am introdus în "magmă" - cuptor încins - unde s-au topit. După răcire, s-au solidificat din nou. rezultând "rocile vulcanice". Aspectul pe care am insistat au fost: topire.
78636548_2554059691494294_28174113798147 78564838_2554060688160861_91361930784433
La rocile metamorfice am punctat faptul ca ele se formează atât prin presare cât si prin topire. De aceea am luat rocile sedimentare si le-am pus în apropierea cuptorului cald. S-au topit puțin, după care Ecaterina le-a presat iar cu pistilul. Roca rezultată semăna si cu cea sedimentară (doar ca straturile se topiseră si se îmbinaseră între ele mai bine, fără a păstra ideea de straturi).
78715976_2554063538160576_91151328824010
Alte idei lecții despre roci cu experimente comestibile sau nu vedeți aici:
3. The Pinay Homeschooler - cu cartonașe și planșe gratuite și aici: https://www.pinayhomeschooler.com/2014/06/a-study-of-rocks.html?m=1
7. Homeschool Honey (video mai jos)
8. Nurturing learning
Tot la capitolul tipuri de roci am folosit planșele si cartonașele de la Every star is different cu tipuri de roci, am reluat modul de formare al rocilor (verbal), apoi am asociat rocile noastre cu cele de pe cartonase.
77389584_2554064021493861_77347474616667 79096340_2554064024827194_47635159856741 79723737_2554063961493867_58163838906584 79096340_2554064024827194_47635159856741 78338357_2554063974827199_12636361450659 79639910_2554064011493862_79362639599406
La editura Dover am găsit o carte de activități cu abtibilde cu tipuri de roci, i-am citit informațiile Ecaterinei si ea a lipit si asociat imaginile.
79327653_2554065438160386_77194199002083 78920735_2554065494827047_24923099721472 78190828_2554065454827051_73003561315016 78217270_2554065481493715_42380577123126
Limbaj
Încet-încet exersăm scrierea literelor de mână, iar pentru asta ne folosim de:
- cartonașele cu litere abrazive de mână (mici)
- tabla de scriere cu litere de mână mici (de la Ingenio Play)
- tabla neagră și cretă
- tabla albă și cariocă semipermanentă
Am plecat de la inițialele tipurilor de roci: sedimentare, vulcanice, metamorfice. Le-a trasat pe cartonașele abrazive, apoi pe tabla de lemn, după care le-a scris pe cele două tăblițe: neagră și albă. La final a încercat și a reușit să scrie singură: vulcanice, sedimentare.
77318888_2554068528160077_79107026510571 78056558_2554068541493409_83686517694665 78277075_2554068624826734_72545963816989
Comments